小学体育班主任有效开展教育管理的策略

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摘要：体育是一门具有很强的实践性、参与性和系统性的科目，对于小学生而言，要参加体育活动比较容易，但是要全身心融入体育锻炼还存在一定的难度。且在新的时代背景下，传统的教学手段已经不再适合现阶段的小学体育教学。目前，素质教育日益受到人们的关注，而作为一名优秀的小学体育班主任，在传授知识的同时，也要积极地在教学和管理中落实学生核心素养教育理念，尤其要重视对学生进行思想品德教育，从而促进学生的思想文化素养和学习水平的双向提升，保证学生能够健康、快乐地成长。（剩余2699字）

试读结束

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