小学低年级生活化作文的思考

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摘要：本文主要从以下两个方面展开思考：一、语言积累，为习作储藏能源；二、激发兴趣，多重训练，自由想象，自主习作。

关键词：小学低年级  生活化作文  思考

著名教育家苏霍姆林斯基提出的学生观：每一个儿童，就天资来说，都是“诗人”。的确，低年级的孩子，他们是那么的天真与幼稚，他们拥有丰富的想象力，拥有纯真的童心，他们爱用自己的视角去观察我们的世界，去评价我们的生活，时不时会发出令我们感叹的话语。（剩余1763字）

试读结束

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