小学生劳动实践在提高综合素质评价中应用的研究

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核心素养的培养对于中小学生终身发展具有十分重要的意义,因此如何培养中小学生核心素养一直以来都是教育工作者关注的重要问题。中小学生存在实践能力弱,自理能力差,学习方式死板等问题。可以通过在劳动实践之中定向教育、培养核心能力的方式针对性地解决这些问题。

当前阶段,学生核心素养的培养已经成为教育教学实践中的重要任务之一,社会和学校对其的重视程度都在不断提高。(剩余3250字)

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