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《新课标》明确规定:“义务教育阶段的课外阅读总量不少于400万字。”其目的是以较大的阅读量获得同学较强的阅读能力,把积累语言落到实处。这就对我们语文老师提出了要求和挑战。在平常的语文阅读课上,要始终把培养和发展学生的阅读能力当作一个重要的任务。要落实阅读要求,引导学生阅读,激发学生的阅读兴趣。
一、利用好书推荐,激发学生阅读兴趣
好书使人成才,不好的书却让人丧志,因此书籍的选择至关重要。(剩余811字)
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浅议激发小学生课外阅读兴趣的有效策略
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