情景教学在英语阅读课中应用

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摘要：英语阅读教学一直以来都是一个备受关注的问题。然而，传统的英语阅读教学方式过于枯燥，难以激发学生的兴趣和热情。因此，教学者们一直在寻找新的教学方式，以提高学生的阅读水平和兴趣。本研究旨在探讨情景教学在英语阅读课中的应用，分析情景教学对学习者英语阅读成绩、阅读兴趣等方面的影响，并提出相应的建议和措施，以促进英语阅读教学的改进。（剩余1650字）

试读结束

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