基于学科核心素养下小学语文低年级在线教学的策略研究

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《语文教育课程方案(2022年版)》在“课程实施”第2点“深化教学改革”中要求:“探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间的内在联系,促进知识结构化。”新课标强调语文核心素养的重要性,实践活动包括“识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究”。(剩余4614字)

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