初中音乐课堂高效实施德育的思考

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“双减”政策的出台，强调要留出足够多的课余时间来培养学生的文体、艺术、劳动等素养，要求教育要能促进学生德智体美劳全面发展，而“德”首当其冲，可见德育的重要地位。在这种新的教育环境下，音乐的美育功能得以凸显，在培养学生道德素养、审美观念、审美能力，净化学生心灵，丰富学生情感等方面发挥着重要作用。而初中音乐课程标准亦提出：音乐是实施美育之重要途径，音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中。（剩余4520字）

试读结束

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