基于“创课”项目 培育工匠精神

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工匠精神是集敬业、精益求精、追求革新、执着坚持于一体的职业精神，是在职业工作中尽职尽责、凝神聚力、内心笃定的体现，是从业者体现职业价值取向和行为表现的精神指向。当前时代背景下，工匠精神的培育有着不可或缺的意义。在“创课”的实践过程中，通过对现实环境的现场勘察，使学生切身体会真实情景问题，培养学生循名责实、科学严谨的学习态度，培养学生解决实际问题的能力。（剩余4786字）

试读结束

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