优化区域教育科研成果评价的实践路径

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教育部印发的《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》提出：需要根据理论研究、应用研究、决策咨询等不同研究类型，科学设置分类评价标准，努力破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”等顽瘴痼疾，构建以创新质量和实际贡献为导向的教育科研评价体系，为教育科研评价改革提供了重要的宏观指引，是指导加强新时代教育科研工作的纲领性文件。（剩余2991字）

试读结束

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