技术赋能下“敏乐”课堂的改革与实践

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《基础教育课程改革纲要》中明确指出:要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。《义务教育课程实施方案》也提出:要落实因材施教,创设以学习者为中心的学习环境,凸显学生的学习主体地位。(剩余5522字)

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