返璞归真教语文

——薛法根《桃花心木》一课教学赏析

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在语文课堂上，存在一些常见的误区，影响了学习质量。一是朗读不到位。或是一味地让学生反复朗读，了无生趣；或是教师以讲代读，导致学生被动接受。二是思考不深入。“学而不思则罔”，思考是语文学习的重要方式，教师提出什么样的问题让学生思考至关重要。问题琐碎，思考必然浮光掠影；问题深邃，思考又遥不可及。三是写作不适当。（剩余2458字）

试读结束

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