跳出伦理困境，化解职场冲突

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一个入园不久的托班孩子，最近经常无缘无故地大发脾气；搭班教师没有征询意见，就撤掉了你之前展示儿童中心这一理念的画作……对于幼儿园教师而言，上述情形再普通不过。很多时候，教师虽然有隐约的不适感，但不会将之归为“冲突”。然而，正是这些日积月累的不适，最终可能引发不可收拾的破坏性局面。《直面冲突——破除幼儿教育工作者的职场困境》一书，就把冲突置于焦点之下，抽丝剥茧。（剩余4512字）

试读结束

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