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2021年9月1日，修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》正式实施。该条例对“公参民”进行了严格的界定。当时，盐城市京师实验学校（原）已稳步走过了4年的办学时光，立足盐城经济技术开发区的教育生态，吸纳了来自全市的生源以及全国各地的优秀教师。
面对政策的“拐点”，学校近7000名学生何去何从？站在回归公办和继续民办的岔路口，开发区相关负责人和学校领导进行了审慎的考量。（剩余3945字）
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破与立，一所民办学校的跨越式发展
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