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《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,小学英语课程实施要推进信息技术与英语教学的深度融合,重视教育信息化背景下英语课程教与学方式的变革。笔者长期致力于小学高段iPad实验班英语教学的实践探索,利用iPad等现代信息技术手段辅助课堂教学。实践发现,将Jigsaw reading方法融入英语阅读课堂,不仅能够有效提升学生的阅读理解能力和沟通协作能力,还能促进师生之间、生生之间的交流。(剩余1453字)
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