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经常听到教师抱怨工作的忙碌与疲惫。然而有趣的是，教师们却普遍抱有“不延时会感到不安”的心态，而习惯性地选择了加班。日本作家、教育学者三好真史对那些凭借“延时法则”来解决问题的教师很不欣赏，他深表痛惜地说，这实属无奈之举。“教育是一项充溢着人情味的职业，它的外延与生活的外延相等，只有多与校外各行各业的人交流，增长见识，扩大视野，才能对学生的世界观、人生观产生积极影响。（剩余1379字）
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莫让“延时”损害教师的工作幸福感
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