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《义务教育课程方案(2022年版)》明确要求,每个学科至少分配10%的课时设计跨学科主题学习。相应地,《义务教育语文课程标准(2022年版)》特别引入了跨学科学习任务群,倡导教师借助多学科之力,拓宽学生的语文学习视野,增强他们运用语言文字解决实际问题的能力,进而促进学生语言运用、思维能力、审美创造等核心素养的进阶。(剩余3064字)
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基于语文教材,绘制跨学科学习“全景图”
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