以评价改革撬动学校育人生态变化

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教育评价改革事关教育发展方向,事关教育强国建设。当前教育评价存在过分强调量化评价、忽视过程评价、缺乏多元化评价等问题,校长作为学校教育评价的重要责任人,必须自觉承担起引领学校教育评价改革的重任。

学校以“润心启智”为办学理念,坚持将评价改革贯穿于课堂内外,以评价改革撬动学校育人生态变化,以爱育爱,培育“有爱的创造者”。(剩余1094字)

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