同心共育,奏响“普特融合”新乐章

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促进普特融合高质量发展是教育领域的重要课题。近年来,不少地区都在积极探索构建普特融合的特殊教育体系。对于学校而言,具体落实这一体系须细致规划与周到执行,同时也不可避免地会面临各种挑战。比如,当家长无法接受孩子的现实状况时,学校如何处理好家校关系,在尊重家长情感的同时,有效促进学生的发展?作为校长,我有一个发生于本校的故事想和大家分享。(剩余1424字)

试读结束

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