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《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中提到，要实施教师科学素质提升工程，将科学精神纳入教师培养过程。做好科学教育加法，“孵化”学生科学精神与创新素质，不仅要加强中小学科学教师的队伍建设，更要提升学科教师的科学素养，尤其是语文教师。
科学素养强调理性思维、实证精神、创新能力，人文精神关注价值认同、人文关怀、道德修养。（剩余1185字）
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语文教师应成为科学素养培训的重点人群
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