和渊：探究学习的基础，对抗“平庸”的力量

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“那时觉得自己还算优秀，从小到大总得第一，又考上了北师大、读了清华的博士，从没想过以后会去当一个中学老师。” 中国人民大学附属中学高级教师和渊笑着回忆起彼时那个骄傲的自己。如今，从对“自我”重新定义之后，她在中学教育的实践里找到了真正的满足与内心的坚定。

建构属于自己的系统

2005年，和渊凭着一股要证明自己并对得起父母的念头顺利考入了北京师范大学生物系。（剩余4496字）

试读结束

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