哲行德育：指向立德树人的儿童德育校本化方法

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教育的本质是培养人。我们要坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，把立德树人贯穿学校德育活动全过程。浙江省临海市哲商小学立足儿童德育行为养成，秉承“我的点滴行为都代表哲商形象”的德育理念，树立“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”的荣誉意识，让学生提前了解哲商学子的行为德育标准和养成路径，从哲行实践、哲行课程、哲行活动、哲行文化四方面，形成富有哲商特质的德育行为养成体系，从而落实立德树人根本任务。（剩余1309字）

试读结束

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