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底线教育是公民教育的一部分，底线意识也是公民意识的一部分。底线教育是当前教育的短板，如何筑牢底线教育根基，提升儿童青少年道德品质，帮助他们在未来更好地适应社会环境？本刊对北京师范大学全球化与文化发展战略研究院院长、哲学学院教授沈湘平进行了专访。
底线决定“上限”
《教育家》：近年来，校园霸凌事件屡见不鲜，有些手段极为残忍。（剩余4545字）
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打好人生底色，从底线教育开始
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