落实立德树人，培育中国儿童

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教育的本质是培养人和发展人，“树人”应考量人的全面发展，以德为先，充分尊重幼儿作为发展中的人、社会人和文化人的个体需要。广东省深圳市宝安区兴华幼儿园引领幼儿在一日生活中滋养德行，使幼儿逐渐成长为具有自我意识和情感的人、具有归属感和劳动能力的人、具有民族认同感和文化自信的现代中国人。

“立德树人”思想下的育人思考

学前教育阶段是落实立德树人的关键时期，根本任务是将幼儿从自然人培养成具有良好道德品质和行为习性的社会人。（剩余2660字）

试读结束

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