当“差不多”蔓延至孩子身边

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很多父母在教育孩子的时候，总会产生一种深深的无力感。无论学习抑或生活，孩子总是游走在“差不多”的边缘——对自己的兴趣、能力以及需求一无所知，不能很好地规划学业，也没有长远目标。可是，有些时候，我们眼中的“脆弱”，恰恰是孩子的“不堪重负”。我们分别采访了孩子、家长、教师，倾听他们眼中儿童群体的“差不多”现象、了解面对“差不多小孩”的教育困惑。（剩余4202字）

试读结束

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