大概念引领的真实性评价任务设计

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摘要：大概念引领的真实性评价任务正成为基于素养评价的重要手段与必要趋势。大概念是融学科核心知识、关键技能、思想方法为一体的意义结构，具有统摄性、抽象性、迁移性。大概念引领的真实性评价任务的底层是具体知识技能，内层是大概念，中层是核心问题，外层是真实情境，具有逼真性、开放性、挑战性、实践性等重要特性。（剩余4554字）

试读结束

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