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【摘要】幼儿园种植活动能起到培养幼儿健康、科学和社会等领域能力的作用。课程游戏化教学模式下的幼儿园种植活动的设计与实施，能激发幼儿参与活动的兴趣，帮助幼儿培养积极乐观的生活态度。文章以提高幼儿园种植活动的质量为目标，以课程游戏化为指导，从角色类游戏、竞技类游戏、练习类游戏等维度出发，浅谈应用课程游戏化教学模式指导幼儿园种植活动设计的育人目的、积极意义和有效策略。（剩余4483字）
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课程游戏化教学模式下的幼儿园种植活动
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