如何在高中音乐鉴赏教学中提升学生的参与度
——以交响乐作品赏析为例
【摘要】高中音乐教师开展鉴赏教学活动，能提高高中生的音乐素养和综合能力。作为高中音乐鉴赏教学的重要组成部分，交响乐作品赏析可以使学生渐入佳境。因此，教師应当创新教学方法，在音乐鉴赏教学中提升学生参与度，找准突破点，帮助学生充分感知、体会交响乐。介绍高中音乐鉴赏教学的意义，探究交响乐鉴赏教学活动出现的问题，分析在教学中提升学生参与度的策略，旨在促使学生主动参与音乐鉴赏活动，在科学指引下欣赏交响乐作品，从而切实优化鉴赏教学效果。（剩余4241字）
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