三维度梳理:小说单元基础型学习任务群实施路径

——以六年级上册第四单元为例

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【摘   要】教学小说单元时,教师可紧扣小说三要素,从环境、情节、人物三个维度着手,通过主题实践活动来落实基础型学习任务群,引导学生在梳理中积累,在情境中运用,在实践中传承,感受语言文字中的文化内涵。

【关键词】小说单元;基础型学习任务群;语言积累与运用

小说类课文在统编中、高年级教材中占有一定比例。(剩余4370字)

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