比较·预测·游戏:神话作品阅读指导的策略

——以四年级上册“快乐读书吧”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘   要】统编教材四年级上册“快乐读书吧”推荐学生阅读神话故事。根据神话作品的特点,教师可选择比较、预测、游戏这三种阅读策略开展教学指导,让学生的阅读有深度、有意义、有趣味,使学生的阅读能力得到提高。

【关键词】神话;阅读指导;比较;预测;游戏《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)提出“整本书阅读教学,应以学生自主阅读活动为主。(剩余4355字)

monitor
客服机器人