基于学习任务群理念的单元统整教学探索

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基于学习任务群理念的单元统整教学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，要体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容。实施单元统整教学正是对这一理念的积极回应。对单元内各板块进行统筹安排，使其形成合力，可以更好地让学生建立知识之间的联系、发展结构化思维，有利于提高课堂教学效率。基于此，本期推出相关专题，希望能给读者带来启发。（剩余3776字）

试读结束

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