“生产计划与控制”课程混合式教学探索与实践

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［摘 要］ “生产计划与控制”是高等工科院校工业工程专业必修的一门重要专业基础课，掌握其相关理论及方法对于学生将来的实际应用具有重要的现实意义。针对该课程在传统教学中存在的概念知识庞杂，计算分析公式多、参数多，学生过程参与度不足、知识获得途径单一等问题，从教学内容、教学方法、过程考核等方面对该课程进行升级与优化，并依托智慧树平台，对该课程的线上线下混合教学模式进行了探索与实践，以期为该课程的教学改革提供借鉴。（剩余6624字）

试读结束

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