基础医学专业国际化教育现状分析与思考

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［摘 要］ 在高等教育国际化背景下，拥有全球胜任力的基础医学人才的培养至关重要。通过对武汉大学基础医学院2016—2022级基础医学专业学生国际化教育的现状进行分析，发现基础医学生对国际化教育有较为积极的态度，然而，在国际化教育实现的过程中，存在学生外语能力不足和家庭经济能力不够两个主要影响因素。根据调查中的相关数据，探索背后的原因以及基础医学专业国际化人才培养的方法和途径，为医学院校做好国际化教育工作提供更全面、更高质量的参考。（剩余6724字）

试读结束

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