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[摘 要] 探讨3D打印颌骨模型应用于口腔根尖手术教学中的效果。将参与根尖手术教学的104名学生随机分成两组,进行对比教学。在第一课时教学时,第一组、第二组均采用传统教学法,包括知识点讲解、病例分析、锥形束CT检查等。在第二课时教学时,第一组以观看根尖手术教学视频进行学习,第二组将3D打印颌骨模型引入教学进行操作学习。(剩余10577字)
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3D打印颌骨模型用于根尖手术教学的探索与实践
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