“无机化学”课程思政改革探索与实践

——以深圳大学高等研究院理工创新实验班为例

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［摘 要］ “无机化学”是理工科领域一门重要的基础课程，作为自然学科的重要组成部分，其思政元素丰富且富有教育意义。通过挖掘“无机化学”课程思政改革点、改进教学方式、优化教学内容，实现立德树人根本任务。深圳大学高等研究院通过顶层设计，组建课程思政改革团队及专业课程教学团队，选取“无机化学”作为课程思政改革示范课程，针对部分高校思政课程和“无机化学”课程思政改革中存在的问题和不足，进行化学类课程思政改革探索与实践，教学效果良好。（剩余6940字）

试读结束

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