“遥感图像处理及应用”课程设置和教改措施探究

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［摘 要］ “遥感图像处理及应用”课程作为重要的遥感专业课程，面临着一系列挑战和问题。课程涉及跨学科内容，从遥感技术、地理信息系统到数字图像处理，具有实践性和创新性，但存在教材内容滞后、教学方式单一、思政要素融合不足等问题。为解决这些问题，依照课程章节设计了改进措施。在理论教学部分运用案例分析法、学生讨论法、选项提问法提高学生学习效率，在实验教学部分利用流程图法、现场演示法、思维发散法覆盖专业应用实验，以及引用多元化教学模式完善线上教学内容。（剩余7122字）

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