基于学生为中心的育人模式探析

——以美国加州大学·圣迭亚哥分校为例

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［摘 要］ 美国高校学生事务工作在演变与发展中，经历了“替代父母制”“学生人事工作”“学生服务”到“学生发展”等，形成了以学生为中心、以学术为引领、以公民教育为目标的“三位一体”育人格局。以加州大学·圣迭亚哥分校为例，分析了美国高等教育以学生为中心的发展理念和公民教育的育人目标，并对美国高校的学生工作管理模式进行了研究，对优化学生工作模式、贯彻落实“三全育人”理念、加强学生工作现代化具有一定的借鉴意义。（剩余6440字）

试读结束

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