在进阶任务链中培养数据意识
——特级教师张冬梅“数据分类（一）"教学片段赏析
在苏教版小学数学新教材一年级下册培训活动中，特级教师张冬梅老师执教了“数据分类（一）”一课。她精准把握新教材内涵，精心设计学习活动，精彩呈现师生教与学的深度互动，帮助学生在进阶任务链中实现数据意识的自然生长。
【片段一】初次探索，尝试按标准分类
师（出示教材主题图）：今天的课堂上来了很多的小动物呢！它们将跟我们一起研究，大家听
（音频播放小蝴蝶提问：哪几种动物会飞？会飞和不会飞的动物各有多少？）
师：你们能帮忙解决小蝴蝶的问题吗？先在粉色学习单上分一分，再用自己喜欢的办法表示结果。（剩余4491字）
