走进想象世界，探寻想象策略
——《宇宙的另一边》第一课时教学设计及反思
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【设计理念】
《宇宙的另一边》是统编小学语文教材三年级下册第五单元的课文，本单元为习作单元，以“大胆想象”为核心，旨在引领学生深入想象，领略想象的无穷魅力，并鼓励学生构建属于自己的想象世界。教学这一课时，教师应引导学生深入研读文本，在朗读中感受作者无拘无束、天马行空的想象，并设置富有挑战性的学习任务，引导学生解锁作者的“想象密码”，寻找读写结合的“金钥匙”，在想象与表达中增强对美的感知，激发创新思维与创造潜能。（剩余5546字）
