体育大单元教学课型的分类设计与实施建议

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【中图分类号】G623.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)25-0058-06

华东师范大学季浏教授指出:“将课程标准的精神和要求落地、落实,需要构建基于课程标准的高质量体育课堂教学模型,这有助于体育教师理解什么是课程标准下的体育课,并按照模型实施每节体育课堂教学,从而保证高质量体育课堂教学,使广大学生从中更多受益、更好发展。(剩余6873字)

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