解放学程:赋能文学阅读与创意表达的学力进阶路径

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【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)25-0031-04

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)明确提出“素养立意"的课程理念,强调“增强课程实施的情境性与实践性,促进学习方式变革”,要求教学突出学生主体地位,注重引导学生自主探究与合作交流。(剩余4566字)

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