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【中图分类号】G623.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）13-0066-03
一、小学“融体育”课程一体化育人内涵
“融体育”是一种体育课程与教学理念，通过打破学科边界，实现体育与其他学科的有机结合，让资源、评价、生活融通，促进学生全面发展。“融体育”具有整体性、融合性和综合性特点。（剩余3214字）
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小学体育课程一体化：“融体育”育人的实践探索
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