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【中图分类号】G622.4 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）13-0024-04
自义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）颁布以来，与项目式学习等相关的研究与实践如雨后春笋般涌现。如学科微项目化学习、学科项目式学习、学科实践、跨学科项目式学习、融学科甚至超学科项目式学习等，不一而足。（剩余3764字）
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项目式学习的教育价值追求及其相关问题
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