弘扬传统文化 根植文化自信

——以统编《道德与法治》四下“感受家乡文化 关心家乡发展”单元为例

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【中图分类号】G623.15 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）13-0056-03

中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的精神命脉。在道德与法治课堂上，教师采取多种方式和途径加强中华优秀传统文化教育，发挥学科育人价值，对于培养学生成为中华优秀传统文化的继承者和弘扬者具有重大深远的意义。（剩余3191字）

试读结束

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