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【关键词】小学语文；古诗教学；朗诵
【中图分类号】G623.23 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2022）65-0071-01
朗诵将无声的文字作品转变为有感情的音符，是一门运用声音、神情等方式将蕴含在作品里的思想感情淋漓尽致地表现，并引发听者共鸣的艺术。（剩余1333字）
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