实现初中英语课程育人价值的四条路径

【关键词】初中英语；课程育人；核心素养

【中图分类号】G633.41  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2023）42-0090-02

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确义务教育英语课程应体现工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性特征，这赋予了新时代英语课程育人的功能。（剩余2056字）

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