初中英语主题阅读“教材+”拓展方案研究

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【摘 要】作为主题式阅读的关键组成部分，主题拓展阅读近年来受到广泛关注。在主题拓展阅读中，教师可采用教材+教材、教材+报刊、教材+网络、教材+小说等多种组合。这样的教学方式可为教师提供更具体、更实用的主题拓展阅读实践指导，从而更好地满足学生多元化的需求。

【关键词】初中英语；主题拓展阅读；拓展方案；阅读实践

【中图分类号】G633.41  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2023）42-0052-03

【作者简介】朱琳，南京外国语学校（南京，210008）教师，高级教师。（剩余3342字）

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