如何提升道德与法治学科教师信息化教学能力

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“双减”政策的提出加快了信息化教学的步伐，也对教师的信息化教学能力提出了新的要求。信息化教学是一种全新的教学模式，对提高教学质量、助力“双减”政策的落地生根起到至关重要的作用。小学道德与法治课程是培养学生政治观、价值观、思想观的重要途径，对其未来的成长具有积极且深远的影响。小学道德与法治学科教师应充分利用信息化手段转变传统教学模式，点燃学生的学习热情，使教学更具有针对性和实效性。（剩余1691字）

试读结束

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