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物理、化学、生物和自然地理同属于科学学习领域。学习领域的构建是高中阶段促进课程整合的重要举措,其目的在于打破科目之间的壁垒,加强科目之间的沟通与联系。在物理教学中加强化学学科知识的渗透,能够让学生加深对物理科学本质的认识,发展其创新精神和实践能力。物理和化学都是以物质变化为研究对象,在研究方法上有很多相似之处,不同的是物理是从物质的组成和结构不变的视角来研究物质的变化,而化学则是从物质的组成和结构发生变化的视角来研究物质的变化。(剩余4823字)
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试析高中物理教学中加强化学学科知识的渗透
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