初中语文项目化作业设计策略探究

——以“自我成长”主题写作为例

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》以下简称《课程标准》)指出,要以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。这为项目化作业设计提供了理论依据,与项目化作业设计中强调创设真实情境、以任务驱动学生学习的理念相契合,高度符合对学生综合能力培养的要求。(剩余4571字)

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