产教融合视域下高职旅游英语课程育人模式研究

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中图分类号:H319.3 文献标识码:A文章编号:2095-9052(2025)12-0217-03

引言

高职教育是面向行业需求、服务区域经济的重要人才培养模式,其核心目标是培养具备专业技能和职业素养的高素质应用型人才。在全球旅游业快速发展的背景下,旅游英语课程的教学质量直接影响学生在国际化科研环境中的职业胜任力[1]。(剩余5330字)

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